"Wir vermitteln Schülerinnen und Schülern zu wenig, wie Demokratie und Parlamente funktionieren". Interview mit Annette Greilich.

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Autor/inn/en	Greilich, Annette; Augst, Kristina
Titel	"Wir vermitteln Schülerinnen und Schülern zu wenig, wie Demokratie und Parlamente funktionieren". Interview mit Annette Greilich.
Quelle	In: Rpi-Impulse : Beiträge zur Religionspädagogik aus EKKW und EKHN, 5 (2019) 3, S. 29-30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2365-7960
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Interview; Schule; Demokratieverständnis; Religionsunterricht
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2020/1

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